Gabriel Vaca

17/10/2025

16/10/2025

Este 17 de octubre presenta el Webinar: Celebración Internacional del Día de las Áreas Protegidas y Conservadas de Latinoamérica y el Caribe. 🌳🍃

📅Viernes 17 de Octubre
⏰9h00
👨🏻‍💻Modalidad Zoom

Regístrate en el siguiente enlace 👉🏻 https://forms.gle/y26ToXqUHfUAfEfa8

07/10/2025

El mayor ingreso del Ecuador no viene del petróleo ni del banano, sino del dinero que mandan quienes se fueron. Una paradoja incómoda que revela una nueva economía invisible, tejida entre remesas, talento migrante y plataformas digitales. Comparto un análisis que cruza datos con preguntas urgentes.

Mientras las cifras oficiales celebran crecimientos, exportaciones o estabilidad del tipo de cambio, una verdad menos visible pero profundamente estructural sostiene la vida económica de millones de hogares ecuatorianos: el ingreso que no viene del petróleo, ni del banano, ni del camarón, sino de...

25/09/2025

10/09/2025

Cuando la IA convierte una idea en realidad tangible.
De los algoritmos al escritorio: aventura, cámara y montaña en 1/18.

15/07/2025

¿Qué tienen en común emprender y escalar una montaña?
Ambos caminos exigen determinación, visión y respeto por el entorno.
Hoy comparto una reflexión desde lo más profundo de las montañas:
un paralelo entre el turismo de aventura y el liderazgo con propósito.

Hay momentos en la vida en que uno se encuentra suspendido, literalmente, entre el miedo y la decisión. Con la cuerda tensa, el agua golpeando el casco, y los pies tanteando una pared de roca húmeda.

03/07/2025

Un reciente estudio del MIT advierte sobre la deuda cognitiva que podríamos estar acumulando al delegar tareas intelectuales a herramientas como ChatGPT. Comparto una reflexión crítica sobre lo que esto implica para docentes y estudiantes, y cómo podríamos usar esa “comodidad” tecnológica para ejercitar más la mente. Una lectura para quienes creemos que educar es mucho más que entregar un texto bien escrito.

Imaginemos una escena cotidiana en el aula: un estudiante entrega un ensayo impecable en forma y fondo, con argumentos pulidos y referencias exactas. El docente, sorprendido, le pide profundizar sobre uno de los puntos en clase, pero el alumno se queda en blanco.

09/06/2025

Hoy, en las aulas, ya no basta con preguntar si se leyó el texto, ahora debemos preguntar: ¿quién lo escribió?. La inteligencia artificial ha irrumpido en la educación superior, y con ella, una nueva serie de dilemas éticos y pedagógicos. Comparto una reflexión crítica sobre lo que está en juego: lo que dice la UNESCO, lo que vivimos en América Latina, y lo que aún estamos aprendiendo a preguntar.

¿Trampa o transformación? La IA sacude los cimientos de la educación superior “Profe, ¿es trampa si uso ChatGPT para hacer este ensayo?” Imagina esta pregunta resonando en un aula universitaria durante un trabajo en clase. El silencio expectante de los estudiantes y la mirada inquisitiva del...

14/05/2025

El emprendimiento puede transformar la realidad de Ecuador y América Latina, los datos dicen que sí, pero también revelan brechas que debemos cerrar juntos. Comparto un análisis que conecta hallazgos del Global Entrepreneurship Monitor GEM y el Grupo de Ecosistemas Inteligentes de América Latina GEIAL con una investigación académica realizada en la Universidad Tecnológica Empresarial de Guayaquil (UTEG), con propuestas concretas para fortalecer un ecosistema más sostenible, inclusivo y estratégico.

En Ecuador y América Latina, el emprendimiento se erige como un motor de transformación económica y social. He sido testigo de cómo una idea convertida en empresa puede generar empleos, empoderar comunidades y dinamizar sectores tradicionalmente rezagados.