07/03/2017
7 Cruciale dingen waar je op moet letten als je een interview opneemt met je klas.
“ Ik ben niet handig met video en computers”
Deze opmerking heb ik de afgelopen jaren gehoord bij een groot aantal docenten.
Of “Ik vindt het zo erg om mezelf terug te zien en te horen”.
Maar het is heel erg nuttig!
De meeste docenten het gebruik�van video op de lange baan.
Eérst de nieuwe les methode, éérst die computer beter leren kennen, éérst....
Zonde, want jouw leerlingen spenderen wel uren per dag aan filmjes kijken en zelfs maken
maken. En die zouden eigenlijk allang op de site van de school kunnen staan. Je
mist een belangrijk deel van hun leefwereld als je er niet iets van weet.
� Daarnaast is video een super leuke manier om lesstof levendiger te maken en
te oefenen met kennis omtrent een thema.
Hoe breng je iemand beeld?
Deze blog geeft je tips en trucs om beter intervieuws en filmpjes te maken met je klas
of als docent. Veel leerlingen denken: “dat doe ik wel even”. Maak even een filmpje
En dat is nu precies waarom het er soms nogal lullig �op komt te staan: iedereen kan het, maar je moet er over nagedacht hebben.
1. Camera standpunt.
Staat de camera laag, hoog of precies op ooghoogte?
Beeldtaal is krachtig.�Het standpunt van de camera kan bepalen wat ik�als kijker
van jou vind. Te laag? Dan kijk je in de neusgaten, valt de onderkin op, vind men je snel
een arrogant persoon. Te hoog? Mensen krijgen niet snel bewondering voor je als
ik naar beneden kijk. Dus let op: op ooghoogte of net eronder.
2 Speker ziet er breed en plat en vooral saai uit in beeld.
Men komt slimmer, levendiger en slanker over als je zorgt dat je je lichaam iets gedraaid houdt.
Je knieën moeten een andere kant opwijzen dan je neus, in en hoek van ongeveer 45 graden. Of probeer iemand lopend te filmen.
3. Spreker is niet te zien en het lijkt alsof die in de hemel staat
Als je zo staat dat de persoon die je filmt geen licht op zijn gezicht heeft en wat er achter je is lekker zonnig is, dan zie ik het gezicht niet.Dan ben je een donkere sombere vlek. Dus zorg dat wat of wie je filmt licht vangt. Meer dan zijn omgeving.
4. De spreker is niet te verstaan
Elke kijker haakt af als hij het verhaal niet goed kan verstaan. Hoe komt het dat er vaak slecht geluid is bij filmpjes.
De persoon staat te ver van de microfoon af óf er is teveel ander geluid in de omgeving. Soms beide. Check van te voren de ocatie;
wordt er verbouwt is het bij een drukke weg? Zoek dan wat anders, alles weer verplaatsen kost veel te veel tijd.
Professioneel zou zijn een zendertje op hebben. Dan kan de achtergrond herrie eruit gefilterd worden en hoor je jou verhaal wel.
5. Spreker is heel geel, of blauw
Licht heeft kleur. Daglicht is blauw, lamplicht is geel. Een spaarlamp iets daar tussen in.
Led-licht lijkt op daglicht.�Elke camera zoekt naar de beste kleurinstelling.
Soms automatisch, soms kun je de “witbalans” instellen.
Daarmee vertel je de camera wat wit is in de situatie waarin je bent
Als je zelf filmt en je let er niet op heb je voor het weet een geel of juist heel
blauwig gekleurd plaatje dat ook in montage nog nauwelijks te corrigeren is.
Als je de witbalans in kunt stellen: doe het.
Als het niet kan: zoek een plek om te filmen met soort licht.
6. Hoofdpersoon staat in het donker
Te weinig licht dus. Het lijkt voor de hand te liggen�maar het gaat vaak mis.
En hoe goedkoper de camera, hoe meer licht je nodig hebt voor een goed shot.
Dus als je thuis opneemt: zoek een lichte ruimte en sleep er alle spaar,
en tl- en led-lampen die je kunt vinden bij. Teveel kan bijna niet.
En als je buiten filmt: zorg dat je het licht op je gezicht “voelt” en dat je de
meest lichte plek die je kunt vinden gebruikt.
7 De camera wiebelt
Shots van een camera die in de hand gehouden worden tijdens het filmen verraden zichzelf altijd. Al is het maar omdat je de ademhaling van de filmer ziet: zachtjes gaat het beeld op en neer.
Soms is “uit de hand” of “van de schouder”-filmen de beste oplossing, als er veel gebeurt en de camera moet met iemand meebewegen. Vaak is het beter om die camera op tafel of op een statief te zetten.
Als je op deze 7 punten let, zul je zien dat je met je klas al veel betere filmpjes maakt!
En onthou; Zodra filmpjes er beter uit zien zullen ze vaker bekeken worden. Wie vindt dat nou niet leuk1
